«زهرا نعمتی» شناسایی و تقویت  فعالان پژوهشی یکی از وظایف اساتید دانست و گفت:اساتید دروس پژوهشی باید در حین تدریس خلاقیت به خرج دهند و زمینه رشد و ترغیب طلاب به پژوهش را فراهم سازند.

وی افزود: اساتید دروس پژوهشی باید در حین بیان مطالب میزاد سواد و سطح علمی طلاب را در نظر بگیرند و با بیانی زیبا، رسا و شیوا محتوای درسی را ارائه دهند تا طلاب به دروس پژوهش محور علاقه نشان دهند.

«خدیجه نجفی» معاون پزوهش مدرسه علمیه غدیریه شیراز در جمع اساتید گفت: از آنجا که اساتید در ترویج و گسترش فرهنگ پژوهش در میان طلاب نقش اساسی دارند؛ ابتدا باید فرهنگ پژوهش در میان خود اساتید گسترش یابد و اساتید در فراخوان ها و همایش های پژوهشی با ارائه مقالات فعال باشند تا بتوانند در گسترش و نهادینه شدن فرهنگ پژوهش در میان طلاب گامی اساسی بردارند و طلاب را در زمینه گسترش تفکر پژوهشی و پژوهشگری پیش ببرند. 

    همچنین افزود: پزوهش مهمترین عامل در تولید دانش، دانایی، پیشرفت جامعه انسانی است و مهم ترین و اساسی ترین رکن نظام پژوهشی هرکشوری، افراد پژوهشگر- محقق که از توانایی ها، قابلیت ها و مهارتهای لازم پژوهشی برخوردارند تشکیل می دهند و کسانی که در گسترش این فرهنگ نقش اساسی دارند؛ اساتید هستند که ارتباط نزدیک و مستقیمی با فراگیران دارند .